Virtual / presencial
3 meses
Metodología innovadora
Las escuelas enfrentan un tiempo de grandes cambios: estrés, conflictos, agotamiento emocional y vínculos que necesitan nuevos modos de encuentro.
En este contexto, cuidar a quienes enseñan se vuelve esencial.
Esta formación, creada por Espacio Seguro Club, nace para acompañar a los equipos docentes en el desarrollo de habilidades emocionales y relacionales que fortalezcan la convivencia y el bienestar institucional.
Inspirada en la Ley Nacional de Educación N° 26.206, impulsa una formación integral que une conocimiento, valores y emociones para transformar las aulas desde adentro, construyendo comunidades educativas más conscientes, empáticas y saludables.
Una formación integral para equipos docentes, diseñada para fortalecer el bienestar integral, la convivencia y el trabajo colaborativo en toda la institución.
No es una formación individual, sino un proceso colectivo de aprendizaje y transformación que involucra a todo el equipo docente.
A lo largo del proceso formativo, los participantes transitan módulos que combinan talleres vivenciales, dinámicas grupales y herramientas prácticas de aplicación inmediata en el aula y en la gestión institucional.
Metodología:
Aprendizaje activo y participativo.
Espacios de reflexión y trabajo colaborativo.
Acompañamiento de formadores especializados en educación emocional.
Resultados esperados:
Docentes con mayores recursos para gestionar emociones, conflictos y vínculos.
Mejora del clima institucional y del sentido de pertenencia.
Equipos más empáticos, conscientes y comprometidos con el bienestar común.
Escuelas que se transforman desde adentro, generando un impacto duradero en toda la comunidad educativa.
Aprenderás desde el diálogo, la reflexión y el coaching.
Inspirado en Vygotsky, Freire y Habermas, esta formación propone un aprendizaje comunitario, donde el conocimiento nace del encuentro entre experiencias y saberes compartidos.
En esta formación, cada uno de los conocimientos se dará a partir de conversaciones entre coaches expertos en la temática de la educación emocional, invitando a los alumnos de la misma a interactuar en esos diálogos, a la luz de autores y paradigmas clásicos de la educación.
Sentar la bases para una nueva mirada acerca de la educación que incluya en sus pilares al ser humano multidimensional (mental, emocional, corporal, espiritual y social) como protagonista de su propia vida y agente de cambio social mediante el aprendizaje vivencial.
1- Comprender la naturaleza humana y sus procesos de aprendizaje y desarrollo emocional, mental, corporal, espiritual y social y su relación con los aprendizajes.
2- Poner en el centro del aprendizaje al docente y su bienestar como agente transformador, contribuyendo en su formación integral a partir de nuevos conocimientos de las neurociencias y el coaching educativo.
3- Desarrollar habilidades socioemocionales consideradas básicas para la vida.
4- Impregnar el aprendizaje a través de la vivencia como única manera de generar transformación.
5- Atender a la raíz de los síntomas actuales en contextos educativos (adicciones, sexualidad desordenada, abuso de pantallas, bullying) para generar relaciones saludables del individuo consigo mismo y con su entorno.
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